マリアム図書館：学びの未来を照らす光

地域と世界への恩返しを体現するデザイン

マリアム図書館の開発コンセプトは、地域社会だけでなく、世界のコミュニティにも貢献するパラレル・スタジオの「パラレル・ギブズ・プログラム」のコミットメントから生まれました。タンザニア・ザンジバルのムワニャニャコミュニティとベイト・ラス学校の生徒たちに、カリキュラムに沿った教育機会を提供することを目指しています。

このプロジェクトの建設技術には、伝統的な建築方法と現代的なアプローチを統合して、構造の安定性と持続可能性を確保することが含まれます。使用された主要な材料である粘土レンガは、環境と地元の職人技に敬意を表し、持続可能性と真正性を優先して選ばれました。

総面積は81平方メートルで、雨水の流れを促進するために傾斜した屋根が特徴です。屋根の最高点は4メートルに達し、最低点では3.3メートルになります。内部空間は7メートル四方で、外部の階段は9メートル四方の範囲を占めます。内部の換気と空気循環を最適化するために、レンガには特別な穴が開けられ、昼間は陰影の楽しい交わりをもたらします。

図書館は近隣の学校によって運営され、校長の監督のもとで、訪問者は2つの異なるゾーンに出会います。1つ目は、座席容量を最大化するためにステージのような読書と勉強のエリアです。2つ目は、共同活動のためのオープンスペースで、協力と社会的交流を促進します。これらの空間的決定は、学習、創造性、コミュニティ参加に適した魅力的で包括的な環境を作り出すことを目的としています。

プロジェクトは2023年12月29日にタンザニア・ザンジバルで始まり、2024年1月31日に開会式が行われました。プロジェクトの総期間は34日間です。研究は、建築家、コミュニティメンバー、学校の校長との緊密な協力を通じて、彼らのニーズと好みを徹底的に理解することを主に含んでいます。

非現地人としての大きな挑戦に直面しました：毎瞬間が重要でした。デザインの洗練、材料の調査、コスト評価、予算立て、現場監督、欺瞞を避けること、チームの安全を優先することなど、日々の責任は34日間で行われました。チームメンバーが感染性の目の病気にかかったとき、チームの健康と幸福を守るために迅速な対策が実施されました。

マリアム図書館は、タンザニアのベイト・ラス学校とムワニャニャコミュニティの教育を豊かにし、パラレルの世界的な福祉へのコミットメントを映し出しています。この取り組みは、教育の重要性を認識するだけでなく、その可能性が人々とコミュニティを形作る力を持っていることを認識しています。図書館は教育の枠組みにシームレスに統合され、ギャップを埋め、より明るい未来への道を開きます。その影響は物理的な空間の限界を超え、ポジティブなエネルギーを放ち、境界を超えた学びへの情熱を点火します。